Toutes ces études cliniques ou scientifiques - faites sur 10 772 enfants - mettent en lien l’incidence des réflexes archaiques avec des troubles ou difficultés liés aux thèmes suivants :
apprentissages,
dyslexie,
trouble de l’attention,
hyperactivité,
autisme,
gestion des émotions,
capacités motrices,
développement du langage,
troubles neurologiques,
développement des capacités visuo-perceptives,
mémoire,
développement du cerveau,
fonctions exécutives...
Pour chaque études vous trouverez les auteurs, l'année et l'essentiel à retenir souligné en gras.